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班又仔的名字打分测试结果
班
又
仔
姓名五行：水，土土搭配合良，三才五格均衡皆为优
姓名基本信息
班
拼音：
bān
繁体：
班
笔画：
10
五行：
水
又
拼音：
yòu
繁体：
又
笔画：
2
五行：
土
仔
拼音：
zǎi
繁体：
仔
笔画：
5
五行：
土
五格数理分析
| 格局 | 数值 | 五行 | 吉凶 | 详解 |
|---|---|---|---|---|
| 天格 |
12
(木)
|
木 |
凶
|
意志脆弱、家庭寂寞，企图不顾薄弱之力做无能力的事多失败。
诗曰：意志薄弱不伸长，易招失败遇灾殃，家属缘薄孤独命，安居守分保平安。 掘井无泉，意志脆弱，家庭寂寞数。（凶） 基业：凶星、破厄、劫财、时禄。 家庭：亲情如秋水，骨肉似寒炭，施恩招怨。宜提高气节健康：枯木待春，小心神经衷弱，骨癌之疾、外伤、皮肤病，三才良者可安全。 含义：有无理伸张之象，不顾脆弱之力，企图做无能力做的事，多失败。遇事易生足之心。家庭无缘，孤独、遇难、逆境、病弱、不如意、困难等，又可因其他运配合而导致意外的失败，甚至有不能完寿的悲运。 |
| 人格 |
13
(火)
|
火 |
大吉
|
智勇超群的大成功数，充满智慧是其特点。
诗曰：智略超群博学多，善事事路亦忍和，功业成就得富荣，艺才相身乐千锺。 智能超群的成功数。（大吉） 基业：大官、文昌、技艺、进财、学士、田产、财库。 健康：可能健全长寿、先天五行不和者不遇。 含义：富学艺才能，有智谋奇略，忍柔当事，任何难事皆巧于奏大功。为得享福贵荣华的好诱导，充满智满是其特点。(by senlon) |
| 地格 |
7
(金)
|
金 |
吉
|
刚毅果断、勇往直前，精力充足，排除万难。只是应涵养量。
诗曰：刚毅果断除万难，独立权威志气安，内外和好兼柔性，温和养德耀吉星。 精悍，刚毅果断勇往直前的进取数。（吉） 基业：独立、官禄、进取、技术、刚硬。 家庭：缺乏同心力，内外不合，善涵养修身者事得家庭圆满。 健康：日月光明，心身健保，可望长寿。 含义：独立、单行、极感之象，过刚而缺乏同化力之意。如果顽刚弄权，易酿成内外不和，幸而天赋的精力充沛，具有调节事物的才能，能够粉碎硬敌，排除万难，若能涵养雅量，扩大气度自然幸福上进，女性有此数者，难免有男性之情性，切要注意温和才会吉利而无过失。 |
| 外格 |
6
(土)
|
土 |
半吉
|
吉人自有天相数，逢凶化吉不在话下。
诗曰：安稳余庆福禄开，盛大幸福天赐来，内含衰兆就谨慎，天乙贵人守身边。 安稳吉庆的吉人天相数。（半吉） 基业：豪杰、官禄、财钱、将星、学者。 健康：逢凶化吉，遇一次生险，可得长寿。 含义：天德地祥具备，福庆甚广，家势盛大万宝朝宗之运然满极必损，盈极必亏，若其他要素配合的不周者，恐或如流水而下，成为所谓乐极生悲之象，此数理具有天赋之美，安稳吉庆终生。 |
| 总格 |
18
(金)
|
金 |
大吉
|
有志竟成的内外吉数，一旦立志必排除万难，博得名利。但自我心过强。
诗曰：有志竟成事皆通，智谋发展有威望，过刚遭难咸柔德，博得名利大成功。 有志竟成的内外吉数。（大吉） 基业：将星、文昌、太极、畜产，财帛，技艺。 家庭：有祖宗荫庇之。心慈口硬，宜守和不可望园满。 健康：心身健全如万年蛇，可望长寿。 含义：铁石心发达运具备，有权力、智谋。志向一立，必破诸难，博得名利。但自我心强，乏包涵力。要戒坚刚，诱发非难。宜养柔德，且惧险勿临，则目的贯彻，功名成就。 |
三才配置分析
天格
木
人格
火
地格
金
凶
1、总论:做事只顾表面,不知内藏祸害,成功之时多注意后顾之患,才不致被人拖累,做事须脚踏实地,虚荣心不必太重,必可成功,财源富裕之格。
2、性各:为人坦白、性直,喜怒无常,容易被人误会,喜虚荣风流,感情好坏分时,幸平时为人豪爽,能得朋友之助。
3、意志:意志不坚定,喜欢投机或横发,花钱较浪费,耐性亦欠佳,处事会冲动。
4、事业:做事冲动而积极,成败常在一瞬间,宜慎重考虑,以持盈保泰。
5、家庭:不太圆满,子女又顽固,夫妻多争吵。
6、姓名测试爱情:男娶好胜寡和之妻,夫妻个性不投机;女嫁好丈夫,生活应守规矩,免受猜疑或误会。
7、子女:子女顽固不守家教,应多给予爱的教育。子女中或有身体较差的。
8、社交:交友广泛,但过于率直容易被子人误会,慎防亲友之拖累。
9、精神:身心过劳,应节制不必要的交际,理智上要多控制,避免无谓的操劳。
10、财运:财运佳,但要避免色情之灾。
11、健康:神经衰弱,呼吸系统之病,脚伤。
12、老运:晚景物质不缺,但乏天伦之乐,心情欠开朗。
字义解析
寓意名字的寓意
班
拼音：bān
繁体：班
部首：王
笔画：10
字义解释：班本意是分割玉，后引申为班级，又引申为位次；等级。
来源解释：出自宋代金德淑的《望江南·春睡起》：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班
出自两汉的《雉子班》：雉子，班如此
出自魏晋左思的《三都赋》： 然相如赋上林而引“卢橘夏熟”，杨雄赋甘泉而陈“玉树青葱”，班固赋西都而叹以出比目，张衡赋西京而述以游海若
出自两汉的《雉子班》：雉子，班如此
出自魏晋左思的《三都赋》： 然相如赋上林而引“卢橘夏熟”，杨雄赋甘泉而陈“玉树青葱”，班固赋西都而叹以出比目，张衡赋西京而述以游海若
又
拼音：yòu
繁体：又
部首：又
笔画：2
字义解释：又表示重复或继续，指相同的；也表示加重语气、更进一层。
来源解释：出自宋代王雱的《倦寻芳慢·露晞向晚》：算韶华，又因循过了，清明时候
出自宋代曾巩的《墨池记》：又告于巩曰：“愿有记”
出自宋代辛弃疾的《祝英台近·晚春》：断肠片片飞红，都无人管，更谁劝、啼莺声住？鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数
出自宋代王安石的《谒金门·春又老》：春又老
出自宋代曾巩的《墨池记》：又告于巩曰：“愿有记”
出自宋代辛弃疾的《祝英台近·晚春》：断肠片片飞红，都无人管，更谁劝、啼莺声住？鬓边觑，试把花卜归期，才簪又重数
出自宋代王安石的《谒金门·春又老》：春又老
仔
拼音：zǎi
繁体：仔
部首：亻
笔画：5
字义解释：仔：所担负的职务；周密，细致；幼小的。
来源解释：来自唐诗：刘禹锡所著《三阁辞四首（吴声）》珠箔曲琼钩，仔细见扬州。
来自宋词：欧阳修所著《南乡子》弄蕊拈花仔细看。
来自宋词：欧阳修所著《南乡子》弄蕊拈花仔细看。
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玉
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涵养、内涵丰富
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63%
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📜 诗词起名
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红豆
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打起
唐诗
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打起黄莺儿莫教枝上啼啼时惊妾梦不得到辽西...
此道
唐诗
《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔乾元初…有悲往事》
此道昔归顺西郊胡正繁至今残破胆应有未招魂近得归京邑移官岂至尊...
莺儿
唐诗
《春怨 / 伊州歌》
打起黄莺儿莫教枝上啼啼时惊妾梦不得到辽西...